Postingan

RPP satu lembar KD 3.1 dan 3.2

  Nama : M. SYAFIUL UMAM Nim    : 1810710096  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran               : IPA        Kelas/Semester                     : VII / Ganjil KD                    :   3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai   besaran dengan menggunakan satuan standar (baku)     4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku Materi pokok : besaran dan pengukuran   Tujuan Pembelajaran : 1.        Siswa dapat Memahami besaran pokok,turunan beserta satuan dan alat ukurnya 2.        Siswa dapat menerapkan konsep satuan baku 3.        Siswa dapat melakukan pengukuran Panjang, massa, dan waktu menggunakan alat ukur baku dan tak baku Pertemuan kesatu Langkah-langkah pembelajaran   Kegiatan Pembelajaran M odel : -  

PENGEMBANGAN STRTATEGI BAHAN AJAR IPA

Gambar
   aplikasi PCK KD 3.9 DAN 4.9 KELAS VII/7 SMP     Kompetensi Inti (KI)                 3. memahami pengetahuan (factual, konseptual,   dan procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, sseni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata                 4. mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah kongkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori. Kompetensi Dasar (KD)                 3.9 Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem                 4.9 membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/penanggulangan masalah perubahan iklim   Indicator pencapaian kompetensi                 3.9.1 menjelaskan pengertian efek rumah kaca                 3.9.2 menjelaskan proses terjadinya pemanasan global                 3.9.3 mendeskripsikan d